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優秀な家庭教師とは

ここでは、優秀な家庭教師像について私の経験を踏まえながら話したいと思います。

優秀な家庭教師の条件とは

優秀な家庭教師の条件とは?といっても、一概にそのような条件、基準をあげることはできません。

それは、さまざさま生徒さん、親御さんがあって個々さまざまな理想の家庭教師像が存在するからです。

そこで、ここでは優秀な家庭教師の条件として最大公約数的な条件を3つ挙げたいと思います。

生徒の成績をあげる

まず、家庭教師という以上、やはり一番の実力の発揮する場所は生徒の学力の向上に寄与することでしょう。親御さんとしても生徒の学力向上を願って家庭教師を依頼するケースが多いはずです。

また、家庭教師として一番やりがいや達成感が感じられるのも生徒の成績が上がったときなのです。生徒からも親御さんからも感謝され、家庭教師としてこれほど冥利につきることはありません。

したがって優秀な家庭教師の一つ目の条件は、生徒の成績向上に寄与することでしょう。

人間力

二つ目の条件としては、生徒の話をよく聞いてあげられることだと思います。よく家庭教師は勉強さえ教えればよいのだと思っている教師が多いのですが、実は生徒さんは自分の話を教師に聞いてもらいたいと思っていることが多いのです。

学校での出来事や成績の悩み等々、比較的年齢も近い家庭教師は学校の先生や親御さんよりも相談しやすい相手として期待されています。その意味で、家庭教師には学力、指導力と共に人間力が求められていると言えるでしょう。

社会人としての常識

三つ目の条件は、社会人としての常識があることです。家庭教師は学生である場合が多いのですが、学生のうちから「先生」と呼ばれる職業です。

よく考えてみると、不思議な感じがしませんか。20歳前後の社会的に見れば若者である者が「先生」と呼ばれのです。特別な職業だと言えます。

「先生」と呼ばれるにふさわしい責任、行動をとらなくてはなりません。電話の受け答えやご自宅にうかがった際の挨拶など恥ずかしくない対応をしたいですよね。授業への遅刻などには特に注意をすべきですし、授業中の携帯メールなど非常識と思われる行動はこれぐれもとらないようにすることが大切です。

別にホテルマンのように正装で言葉使いもきれいにとまで緊張する必要はありません。自分なりに誠意ある態度を心がけていれば相手にも好印象をもってもらえます。
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